近年来我院本科生越来越多地参与到各实验室的科研工作当中，对我院的科研工作起到了很好的推动作用，同时也显著提高了我院本科生的动手能力，开拓了创新思维，今后我院将继续大力推动本科生尽早参与到科研实践当中。

为了更好地开展本科生的科研创新实践活动，引导本科生正确对待科研实践活动，本着“鼓励探索、重在参与”的精神，制定以下规则：

1.坚持过程管理：鼓励PRP、大学生创新等科研实践项目的创新性结果，但由于这些本科生实践项目的时间短、学生经验不足，所以对本科生参加相关项目是否能得到完整、结论性结果不做硬性规定。但导师设定相关科研实践项目时，应考虑到项目难度适合本科生，并可在规定时间内完成的训练课题，切忌课题过大。相关科研创新活动要强调项目的过程管理及过程考核：

1. 要坚持实验室工作时间不少于相关学分要求（如PRP项目中，实验室工作时间不得少于64学时2学分），未达到者不予答辩、不给予学分。为保证本科生参加相关科研活动的时间，不鼓励本科生同时参加不同研究内容的多个科研项目。
2. 加强导师的评价和参与度：项目结题时，导师应根据该生在项目中的实际参与程度和贡献度给予学生客观的评价。导师应尽量参加学院组织的项目答辩，导师的评价可作为学生答辩时的参考依据。
3. 对本科生科研实践活动要着重考查过程。如学生虽然认真进行了科研活动，且完成了规定时间的实验室工作，但未获完整、结论性结果的，答辩组应允许该生答辩。论文中应充分分析失败原因，并提出下一步工作思路；答辩中将重点考查学生的实验过程和分析思路。

2.原创性标注要求：参加PRP、大学生创新等项目的同学，在相关结题论文中应进行原创性标注。论文中使用到的所有图表，如非自己原创性数据，均应该逐图注明完成人姓名（如一起做实验的研究生姓名），或在文章结尾处集中标注所使用图表的完成人姓名。

1. 原创性标注要求：答辩前，带领该本科生做实验的研究生应对本科生的论文进行的审核与签字。无研究生指导相关工作的本科生，则由直接导师签字审核。将来负责指导的研究生如使用到本科生的原创性数据时，同样要求注明该完成人姓名（或在致谢中表明该本科生的贡献）。
2. 对论文数据的图表标注方式格式分以下五种：

• 本图/表数据由本文作者独立完成；

• 本图/表数据由×××完成；

• 本图/表数据由本文作者在×××协助下完成；

• 本图/表数据由×××在本文作者协助下完成；

• 本图/表数据由本文作者与×××共同完成。

3.奖惩：如果被发现项目数据和成果造假、剽窃（例如将研究生数据成果据为己有）等违反学术道德行为，按照《上海交通大学学生学业诚信守则》严肃处理。学院对PRP、大学生创新等项目论文造册保存，将来研究生答辩时，若使用本科生独立完成的数据而未标注作者，也以剽窃数据论处。对于提供虚假证明的导师，学院在核实情况后将做适当处分。对于认真完成科研实践活动并取得良好成绩（如校级优秀论文或正式公开发表）的学生和导师，学院将给与一定的表彰。

       本决议由上海交通大学生命科学技术学院教学委员会全体会议于2013年11月6日讨论通过，公布之日起生效。

上海交通大学生命科学技术学院

2013年11月6日