2025年3月27日，生命科学技术学院教学发展分中心主办的第24期教学沙龙在学院教工之家举行。本次活动以“‘AI教师+HI导师’教学变革”为主题，旨在探讨人工智能与教育深度融合的创新实践，为学院教师提供了宝贵的学习与交流平台。活动特别邀请学校教学发展中心综合办副主任、“人工智能+教育”专项基金负责人李鲍，分享“AI教师+HI导师”课堂变革计划的背景、进展及人工智能赋能教学实践的深度思考。

李鲍在分享中详细介绍了“AI教师+HI导师”项目的核心内容。他表示，该项目旨在通过人工智能技术与人类导师的有机结合，打造更加个性化、智能化的教学环境。李鲍还特别介绍了参与项目的10位教师及其课程和专业，分享了项目执行过程中的亮点与挑战。他提到，项目通过AI技术优化教学流程，帮助教师更好地分析学生学习行为，提供精准的教学反馈，从而提升教学效果。

生命科学技术学院副院长蒋群致辞。她回顾了2024年11月20日学校正式启动“AI教师+HI导师”课堂变革行动计划的背景，强调该计划是学校积极探索“AI+教学”创新模式的重要举措。李鲍主任的精彩报告为在场教师提供深入了解项目进展的机会，在未来工作中希望大家积极思考如何将人工智能技术融入教学实践，提升教学质量。

在互动环节中，与会教师积极提问，就如何在教学中有效应用AI技术、如何平衡人工智能与传统教学模式等问题展开了热烈讨论。李鲍结合自身经验，为教师们提供了切实可行的建议。他强调，人工智能技术的应用并非取代教师，而是作为教学工具，帮助教师更好地发挥主导作用，实现教学创新。

本次教学沙龙内容新颖、反响热烈，与会教师们纷纷表示受益匪浅。大家一致认为，活动不仅拓宽了教学视野，还为未来教学实践提供了新的思路与启发。生命科学技术学院将继续推动“AI+教学”的探索与实践，为培养创新型人才贡献力量。